强化教学意识，注重师资培养，推动口腔医学教育发展——庆祝第二十六个教师节

院领导为荣获优秀教案奖的教师颁奖

    在金秋送爽、丹桂飘香的美好日子里，迎来了第二十六个教师节。9月8日下午，口腔医学院举办了教师节座谈会，学院领导、各教研室主任、教学组组长、教学秘书、获奖教师以及学生代表共40余人参加了本次活动，活动由戴红卫副院长主持。 
    本次座谈会内容丰富，首先2006级口腔学生代表为我院教师献上了一首诗朗诵“仰慕”：“您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！”一句句朴实感人的话语，流露出学生对老师的敬爱。 
    朗诵结束后，对2009-2010学年度院级优秀教案一、二、三等奖进行了颁奖，学院领导分别为获奖教师颁发了荣誉证书和奖金，并合影留念。 
    院督导组组长陈芳育教授对参加2009-2010学年优秀教案评选进行了点评。以参评的1份教案为例，点评书写中的优缺点，重点讲解了教案与讲稿的区别。通过点评使参会人员对优秀教案的标准有了更明确的了解和认识，促进课堂教学质量的提高。本次参赛的教案共43份，经学院督导组专家近二十天的评选，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。 
    接着，邓锋院长代表院领导对全院教师表示节日的问候，同时也对我院的教学工作提出了建设性的意见和建议。我院开展教学工作已有10年，建议各教学管理部门回顾总结10年的教学经验和不足。目前根据学校和我院的实际情况，提出了几点建议和未来发展的目标：加强师资队伍的培养和培训，各教研室对青年师资应有培养计划；进一步完善教学管理制度，并且落实到实处，坚持集体备课和试讲制度，教研室之间的交叉备课也是必要的；加强对新校区学生的管理，多与学生接触，多了解学生，建立师生联系制度，增强对本科学生的关爱；增强教学意识，时刻谨记为人师表，注重自己的一言一行。 
    随后，进入座谈会的高潮——畅谈教师教学工作和学生学习体会。各教研室发言踊跃，畅所欲言。学生在实习期间，觉得带教老师认真负责，放手不放眼，建议在进入每一个实习科室时，集中对学生进行该科室的岗前培训，缩短实习适应期；教师在带教前，应了解该学生的操作水平，根据学生的实际水平，制定带教规划；普遍学生对口腔正畸很感兴趣，希望院系老师能够安排1周的参观学习时间。 
    最后由分管教学的戴红卫副院长对近期教学工作重点作出了指示：重视教学意识；重视师资培养；加强教研活动的开展；加强教学改革和教学建设工作，希望我院在新的一学年里，把以上几项工作做为重点，并有新的进展和突破。

学院办 刘琼美