口腔医院党委“两学一做”学习教育情况汇报

按照学校党委关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育相关要求，我院党委高度重视，认真研究部署，周密组织实施，推动全面从严治党向基层延伸，保障学习教育有效开展。同时，院党委结合医院工作实际，深入扎实开展“两学一做”学习教育，取得了一定成效。现将工作情况总结如下：

“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

制定方案，准备充分。按照“两学一做”学习教育基本要求，我院党委高度重视，充分结合实际，第一时间拟定、下发了《关于在全院党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》，对学习教育提出要求、拟定措施、健全保障，及时让全院党员了解方案、明确方案，为扎实开展学习教育做好准备。

动员部署，营造氛围。组织召开了“两学一做”学习教育动员部署大会，解读了学习教育重大意义、总体要求、学习内容、措施步骤等，使全院党员思想认识得到统一，目标任务得以准确把握，参与学习教育的自觉性与主动性得到增强。

确定联系，加强指导。为层层示范带动，确定“两学一做”学习教育联系点，将党委委员一一对应到各个支部，要求党委委员参加支部活动，指导支部开展学习教育，并深入支部讲授党课。

“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。自开展“两学一做”学习教育以来，全院党员职工积极参与学习教育中，抓在经常，融入日常。

按照中央对“两学一做”学习教育“四个进一步”的要求，为做好学习讨论，我院按照领导领学，个人自学，支部带学，网络辅学，团队帮学相结合的方式，确保学习讨论取得实效。

领导领学，示范带头。医院党委强调领导干部先学后做，始终把学习当做“第一要务”“第一本职”，带头先学一步、快学一步、深学一步。我院党委面向处级领导、党委委员下发《习近平谈治国理政》《习近平系列重要讲话干部读本》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等学习书籍和资料10种，要求领导干部充分利用时间主动专研学习，自觉参与学习，使学习成为一种精神追求和生活态度。院党委中心组先后两次召开“两学一做”中心组专题学习会，分别对《党政领导干部问责的暂行规定》《中央第十五巡视组向国家卫生和计划生育委员会党组反馈专项巡视情况》等材料进行集中学习，加深党政领导干部对党规党纪的理解，严明党纪，强化责任意识，并带头营造出“多学”、“勤学”、“善学”、“用学”的良好氛围，使学习行之有效，落到实处

同时，党委书记围绕两个专题，分别开展“学党章，做合格党员”、“严守党纪党规”作专题党课，院党政领导、党支部书记、职能临床中干90余人参加学习。

个人自学，提前预热。为确保学习讨论时，取得较好的学习效果，院党委结合医院工作特色，对专题学习讨论做了详尽安排，对集中专题学习讨论的时间、内容、学习材料、讲课人、授课要求进行了明确要求，面向全院各党支部下发《习近平系列重要讲话读本》《中国共产党章程》《中国共产党廉价自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等学习书籍和资料9种，要求党员同志在学习讨论前，围绕学习内容进行自学，提前了解学习讨论重点，做好发言交流准备。

支部带学，讲深讲透。党支部是开展学习教育的堡垒。在医院“两学一做”学习教育中，院党委充分强化党支部主体作用，将学习资料、学习要求下放给支部，结合支部工作灵活开展学习教育，激发党支部和党员的创新活力。围绕专题，各支部书记、委员为支部党员开展“以读带学”活动，通过领读《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等学习材料的方式，对学习资料重点内容进行细致解读，并带头谈学习体会，带动全体党员学习党纪党规，推动党支部、党员层层联动、深入落实。

网络辅学，灵活便捷。在学习教育中，医院党委充分利用互联网优势，通过oa系统、院内qq群等方式发布学习资料、学习动态，辅导党员开展“两学一做”学习教育，让全体党员能够随时随地学，每天学一点，每天进步一点，让“合格党员”标准铭记在心。

团队帮学，畅谈深入。按照医院“两学一做”学习教育实施方案，党委委员深入到各对应党支部，既带头讲党课，领学、带学，指导支部开展学习教育；又作为普通党员参与支部学习讨论，坦诚交流，了解问题、解决问题。支部与支部之间还通过共同开展学习讨论，相互引导、相互促进。

截止目前，开展党委书记将党课2次，党委委员讲党课4次，指导、参加支部学习12次，支部七一专题党课15次，学习讨论29次。

（二）月月在行动，服务社会、惠及于民，做合格党员

医院党委坚持用“两学一做”指导工作实践，以实际行动贯彻执行“两学一做”要求，以做为本，升华合格作表率，要求党员在工作、生活中讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，在生产、工作、学习和社会生活中大会先锋模范作用。坚持每月组织党员志愿者开展“三进”活动，服务社会，进入幼儿园、小学、国航等单位开展健康讲座10场，参与人数616人次；关爱老幼，走进幼儿园、老年公寓开展义诊八次，受益1236人次；举行爱牙日专场义诊7场，参与市民近2000人次；承接“口福”行动、“关爱孤独症儿童口腔健康”项目，为15例无颌老人、10例孤独症患儿送去口腔健康，进一步树立了党员先锋模范形象，为全院职工作好表率。

（三）培树典型，人人争先锋

医院党委深入挖掘医院先进典型，培树典型，引导党员、职工向先进看齐。结合2016年建党95周年节庆活动，医院党委组织开展了“两优一先”评选表彰活动，按照坚持标准，好中选优、双推过半原则，切实把优秀的、典型的、群众公认的推出来，树起来，评选出先进党支部6个、优秀党务工作者10名，优秀党员29名，同时通过党员大会表彰先进，利用自有平台宣传“两优一先”典型事迹，弘扬正气，传播正能量，充分发挥先进典型示范带动作用，引导党员、职工对标看齐。

把“关键在做”落到实处，是确保“两学一做”取得良好成效的重要环节。医院党委注重将“两学一做”学习教育与当前医院中心工作紧密结合，与“文明城区建设”“全国大型医院医疗卫生巡查”等主题工作有机结合，坚持实效导向，开展贴近基层实际的载体活动，在“紧扣岗位做”上突出特点。

一是活用学习教育载体，搭建在线、移动双平台。通过微信公众号定期对医院学习教育情况进行宣传报道，定期推送学习教育内容，让广大党员可以灵活开展“掌上学习”。医院网站及时向广大党员职工发布学习教育动态、相关文件精神和好的经验做法、特色和亮点。

二是全面排查，唤醒党员意识。结合党员组织关系集中排查和整顿软弱涣散基层党组织工作，对党员基本信息、党员档案、组织关系转接、参加组织生活、缴纳党费及现实表现等情况进行全面摸底核查，摸清口袋党员、失联党员情况，理顺党员组织关系，唤醒医院每名党员的党性意识，明确其党员身份。

三是分类施策，人人参与。对在职党员通过支部“三会一课”等组织生活形式，采取集中学习讨论，同时通过qq群、微信群下发相关学校材料，引导党员开展自学；对离退休党支部，既体现从严要求，又考虑实际情况，通过电话及时告知学习要求，定期组织支部会议宣读学习资料等适当方式组织他们参加学习教育，确保学习教育“不留真空”“不落死角”。

“两学一做”，重要的是端正思想作风，解决突出问题。医院党委始终坚持问题导向，把发现问题、解决问题作为学习教育的着力点，对照中央点出的一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己。医院要求各党支部、科室通过多种形式收集群众对科室、医院医教研、管理等多方面的意见和建议。

目前，在校党委的指导下，医院“两学一做”学习教育已顺利完成前一阶段工作。在下一步工作中，医院将深入查找薄弱环节和差距不足，扎扎实实抓好整改提升，真正把各项工作、每个环节做细致、做扎实、做到位，确保取得满意成效。重点抓好以下几个方面：

一是继续讲好党课、搞好学习讨论。严格按照学习教育实施方案，将学习讨论摆在学习教育的首要位置，坚持个人自学、集中学习、集体讨论、互动交流相结合，读原著、学原文、悟原理，围绕第三专题开展好集中学习、集体讨论、专题辅导、自我查摆等工作，将专题党课、学习讨论抓紧抓实。

二是抓好整改落实。持续跟进查找问题、整改问题，广泛听取广大党员群众的意见建议，对群众反映强烈的突出问题进行系统梳理，根据学习讨论、讲党课参加组织生活会等情况，对问题清单和整改台帐进行动态补充完善，联系思想、工作和作风实际，深入查找解决问题的方法，一项一项地整改，一项一项地落实，确保不严不实突出问题有效整改，群众身边的不正之风彻底断根，党员干部队伍新气象不断涌现。

三是召开高质量组织生活会。年底前，医院两级党组织分别召开专题组织生活。支部委员对照职能职责和普通党员“五查摆五强化”、党员领导干部“七查摆七强化”的要求，深入进行党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题，开展严肃认真的批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

四是开展民主评议党员工作。年底前，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准和查摆强化要求，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党支部根据民主评议情况，结合党员日常表现，对每名党员提出评定意见。综合运用民主评议结果，对优秀党员予以表扬，对评议结果较差的，稳妥慎重给予组织处置。